Bueno aquí os presentare nuestro taller TIC. Por fin lo hemos podido realizar y ha sido en el colegio donde Leyre hizo sus practicas, Dumboa, en Irun. Como os conté en un anterior post, nuestro taller consistía en un cuento.
Ese cuento iba relacionado con animales, sobre un elefante que va al valle de la alegría y va juntándose con mas y mas animales que se convierten en su amigo. Entre los animales hay diversos especies: serpiente, castor, conejo... Y aprovechando eso, decidimos que después del cuento los niños podían divertirse pintando mascaras de dichos animales. Entonces después de seleccionar los que mas nos gustaban, los coloreamos nosotros y nos creamos nuestras mascaras. Tengo que admitir que nos divertimos pintándolos Estos son los resultado:
¡Aquí os traigo el ultimo ejercicio de la ultima clase! Pero tranquilos no será lo ultimo que postee en este blog. Aun os presentare mi modular y la brillante presentación que estamos preparando, que las ideas vuelan y tenemos muchas ganas....y nervios. Y también os traeré el Taller TIC, puesto que por problemas varios, no hemos podido realizarlo a tiempo. Dejando esto aparte os vengo a explicar nuestra ultima clase.
En esta clase de hoy volvemos a trabajar los textos que nos mandó Josemi. Hace dos post mas o menos os deje el link de los cuatro restantes textos que tuvimos que leer y espero que hayáis leído. En esta clase de hoy hemos presentado nuestros ejercicios realizados con dichos textos. ¡Vamos a verlo!
Empezamos con el primer articulo. Mejor dicho el articulo 3: Abre la pantalla y mira. Con este texto hemos tenido que realizar un PowToon. Lo hizo mi compañero Jon Ander y tras los primeros comederos de cabeza, realizo un trabajo excelente. Posteriormente nos explico como lo había realizado y los problemas que tuvo para que a nosotras no nos pasara lo mismo. Os dejo el resultado para que podáis verlo.
Con los otros tres artículos restante, realizamos un Prezzi por cada ellos. El prezzi es una herramienta muy útil para poder crear presentaciones originales y divertidos, para alejarnos un poquito del clásico Power Point.
Articulo 4: Los robots
Os inserto también dos vídeos complementarios para que podáis verlos y aprender de ellos.
Articulo 5: ¿Se puede invertir la clase en Educación Infantil?
Articulo 6: Realidad aumentada en educación infantil.
La clase se dividió en dos grandes grupos y cada uno presento un texto. Nosotros presentamos la de los robots. Aquí os dejo una imagen de nosotros. (una pequeña pista, soy la mas alta).
Y para terminar, en el anterior post os comente los códigos QR al mencionar las confesiones. Para enriquecer mas nuestros conocimientos sobre estos elementos, Josemi nos presentó un vídeo realmente interesante para ello. Aquí os lo dejo y nos vemos en el próximo post.
Este pequeño post será algo diferente esta vez. ¿Recordáis aquella semana donde estuvimos sacando fotos a todos los aparatos electronicos? Pues mi grupo y yo nos juntamos y tras poner en común todas ella, creamos un estupendo vídeo para poder verlas todas.
Con cosas tan sencillas como estas te das cuenta de lo rodeado que estamos de los aparatos electronicos y de su gran presencia e importancia en nuestras vidas. Los utilizamos para despertarnos, ya desde la primera hora de la mañana, para escuchar música, tomar café... Cada vez son mas y mas inteligentes. (No sé que me da mas miedo). Bueno, sin mas dilación os pongo aquí el vídeo.
En el anterior post se me olvido comentaros una pequeña cosa.Y es que el profesor nos mando deberes a casa. Durante estos siete días que han pasado entre el segundo y tercer día hemos estado tenido que sacar fotografías. Pero...fotografías ¿a qué? A las tecnologías digitales que nos rodean. Esas tecnologías que nos rodean, aunque quizás ya estemos tan acostumbrados a ellos, que pasan desapercibidos pero siguen estando ahí.
Durante la clase el profesor, esta vez Josemi, nos ha invitado a la reflexión del ejercicio planteándonos varias preguntas, las cuales las hemos contestado en grupo.
